Antiguo alumno de nuestro centro premiado por la NASA

El Space Apps Challenge es un evento internacional que impulsa el desarrollo de aplicaciones utilizando datos en abierto de la Agencia Espacial estadounidense.  La NASA ha premiado con el galardón a Space Apps 2018 a un equipo de investigadores españoles por la creación de un juego de exploración espacial con base en datos públicos de la agencia estadounidense. “Al principio, no nos lo creíamos. Al fin y al cabo, vas mentalizado de que, entre tantos proyectos en todo el mundo, es realmente difícil destacar; así que fue una grandísima alegría obtener este reconocimiento”, asegura en un comunicado el doctor en Telemática de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y uno de los premiados por la NASA, Iñaki Úcar.
El Space Apps Challenge es un evento internacional de 48 horas organizado por la NASA que impulsa el desarrollo de aplicaciones utilizando datos en abierto de la NASA en torno a 20 grandes retos. En esta edición participaron más de 18.000 personas en 200 eventos repartidos por todo el mundo y el premio consiste en una invitación a las instalaciones del Kennedy Space Center en Florida (EE.UU.).
Además de Úcar, el equipo ganador del Space Apps 2018, el Pillars of Creation, está conformado por la diseñadora UX/UI en MásMóvil Almudena M. Castro; el diseñador de servicios en BBVA, José Luis Martín-Oar; el ingeniero ILS en Airbus, Juan Martínez; y la diseñadora UX/UI en Propelland, Rosa Narváez.
El proyecto ha sido distinguido con el premio ‘Best Use of Science’, a la solución que “hace el mejor y más válido uso de la ciencia y/o el método científico”, detalla la UC3M en un comunicado. El proyecto galardonado, denominado Galaxy Quest, consiste en un juego de exploración espacial para dispositivos móviles que utiliza la gamificación y el concepto de “ciencia ciudadana” para ayudar a procesar las grandes cantidades de datos que produce diariamente el telescopio espacial Hubble.

El ingeniero ILS en Airbus, Juan Martínez, exalumno hasta tercero de ESO en nuestro instituto, actualmente en Getafe trabajando para Airbus. Su hermano Manuel también obtuvo el título de secundaria en el centro y en la actualidad está en Michigan desarrollando su trabajo para General Motors tras haber pasado por el prestigioso CalTech (California Institute of Technology).

Obra de teatro «BE COOL»

Los alumnos de primero y segundo de la ESO asistieron a la obra de teatro BE COOL en el teatro Quintero sito en la calle Cuna en el centro de Sevilla. Después los alumnos de primero visitaron los restos arqueológicos de las setas y los de segundo subieron al mirador y pudieron disfrutar de las vistas de nuestra ciudad.

Salón de Estudiantes y Ferisport

El Salón de Estudiantes y Ferisport, organizados por la Universidad de Sevilla, esta edición bajo el lema «Inicia tu sesión. Join US», es uno de los eventos con mayor relevancia de nuestra Universidad de cara a la transición del alumnado preuniversitario y a la participación de todos los miembros de la comunidad universitaria. Durante seis días se puede conocer la Universidad de Sevilla a través de la información que se ofrece en el Salón de Estudiantes acerca de su oferta formativa, de investigación, cultural y de sus servicios. Además, se podrá conocer y disfrutar la oferta deportiva a través de Ferisport.Toda la información https://estudiantes.us.es/salon-estudiante

Te dejamos toda la información sobre estudios universitarios aquí–> https://goo.gl/xaH4Ei

Como novedad te dejamos el cuaderno de información académica de 4ºESO: https://goo.gl/Na4uVH

Boletines de calificaciones de la 2ª Evaluación

Los boletines de calificaciones de la segunda evaluación se entregarán a los alumnos en la última hora lectiva del viernes, día 22 de marzo.Las calificaciones podrán consultarse a través del portal PASEN o de la aplicación i-PASEN el mismo día a partir de las 15:00 h.

NOTA: No se hará entrega de los boletines a aquellos alumnos que no hayan acudido al centro durante toda la jornada. En estos casos, los boletines se entregarán el lunes día 25, aunque seguimos recomendando que se consulten las calificaciones a través de las plataformas digitales indicadas anteriormente.

Taller prevención adicciones

En la jornada de hoy han terminado de  impartirse los talleres preventivos sobre adicciones organizados por nuestro Ayuntamiento dentro del programa «Dos Hermanas divertida». Han recibido una sesión cada grupo de 4ª para abordar la adicción a las nuevas tecnologías y los de 3º  en relación a «otras drogas».En fechas anteriores estos talleres habían sido trabajados en nuestros grupos tanto de 1º de ESO (alcohol) como de 2º (tabaco).
Agradecemos enormemente al Excmo. Ayto. de Dos Hermanas que nos haya proporcionado esta interesante perspectiva que tan buena acogida ha tenido entre el alumnado.

Censo de Golondrina común en La Motilla

 

¡¡¡ Ya están aquí !!! … las golondrinas han llegado un año más y el alumnado de 1°de ESO se dispone a contarlas.

Desde el Departamento de Ciencias de la Naturaleza se ha organizado el I Censo de Golondrina común en La Motilla. Los alumnos y alumnas de 1° de ESO que cursan la materia Ecoescuela van a censar la población de Golondrina común ( Hirundo rustica ) que se establece como núcleo reproductor en La Motilla.

Como sabéis, las golondrinas comunes suelen hacer sus nidos de barro en las entradas y porches de algunas de las casas de nuestra urbanización. Por tanto, para realizar el censo el alumnado recorrerá las calles de esta zona solicitando la necesaria colaboración del vecindario. Así, se ha diseñado un tríptico informativo, sobre la intención del proyecto y la biología de la golondrina común, que se repartirá a los vecinos para concienciar sobre la necesidad de conservar a esta preciosa ave a la vez que se solicita su colaboración en el censo.

Los parámetros que se pretenden estudiar son:

  • Número de parejas reproductoras (nidos ocupados).
  • Tamaño de las puestas ( número de huevos por nido).
  • Éxito reproductor ( número de pollos que salen del nido).

De este modo, en tres visitas a cada nido, realizadas en tres momentos diferentes, se podrán recoger todos estos datos.

Si quieres seguir el proyecto, puedes consultar los avances en un tablón que quedará expuesto en el hall del IES Olivar de La Motilla.

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